ADHERER A LA FOF, C'EST CHOISIR SON SYNDICAT PROFESSIONNEL!







mercredi 12 février 2014

PETITION: POUR UNE ECOLE MATERNELLE DIGNE DE CE NOM....

Jusqu'à la fin des années 90, l' école maternelle proposait des activités qui avaient pour but (et pour effet, la plupart du temps !) d' accompagner l' enfant dans son développement naturel.
A cet âge là ( 3 – 6 ans ) ces activités tournent autour de la conscience de soi, schéma corporel et représentations, l' accès au symbolisme, l' affinement des perceptions visuelle et auditive, le travail de la mémoire, l' accession à la maîtrise du temps et de l' espace, prise de conscience du lien qui existe entre les deux dans les représentations, la stimulation de l 'imaginaire par le jeu, les jeux de faire semblant, les activités de pré-mathématiques, l' apprentissage progressif et rigoureux du graphisme, le développement psychomoteur, et bien sûr : le langage.
S' il est acquis à trois ans quand tout va bien, il faut bien reconnaître que de nombreux enfants arrivent à l' école maternelle avec un retard d' acquisition du langage, retard que l' école dans de très nombreux cas, pouvait combler.

mardi 4 février 2014

COMMUNIQUE DE PRESSE INTERSYNDICAL REUNION 28 JANVIER 2014

La commission exercice salarié de la FOF nous fait part du communiqué de presse ci-dessous:

lundi 3 février 2014

LA PETITE ENFANCE AU QUOTIDIEN: DU SAVOIR AU SAVOIR ETRE ?

Le groupe Epitomé et l'association de la Cause Freudienne Rhône-Alpes
invitent à participer à la rencontre-débat avec Marie-Christine
Choquet (psychomotricienne) et Nadine Job-Huert (pédiatre) autour de
leur ouvrage "L'art d’accueillir les bébés".
Suite au moment d'échange avec ces deux professionnelles engagées dans le travail et la transmission de leurs expériences,une signature du livre par les auteurs est prévue.

SAMEDI 8 FEVRIER de 10H à 12H 30
Maison des Associations, Grenoble, 5 rue Berthe de Boissieux
Entrée Libre